Dobrý deň, milí rodičia,
 tak opäť sa budeme stretávať takouto formou, čo mi je ľúto, ale asi je to v danej situácii to najlepšie pre všetkých. Opäť Vám zadám učivo na celý týždeň.

MAT:
-	v PZ dokončiť str. 63 celú
-	U – str. 28 – vzorový príklad, na základe ktorého budú počítať ďalšie cvičenia 
-	U – str. 28, cv. 1, 5(nemusia počítať podľa vzoru), 6 – písomne
-	U – str. 28, cv. 2,3,4 – ústne
-	U – str.29 – vzorový príklad a opäť podľa neho počítajú
-	také príklady sme už robili v PZ
-	U – str. 29, cv. 1, 2, 5(opäť nemusia počítať podľa vzoru) – písomne
-	U – str. 29, cv. 3, 4, 6 – ústne
-	U – str. 30, cv. 1, 2, 3, 4, 5, 6(nemusia podľa vzoru), 10 a 11 s kalkulačkou

SJL:
-	U – str. 45 – Diskusia- do zošita nech si napíšu poučku uvedenú na tejto strane dole, aby ju aj vedeli – prečítať aj Vianočné zvyky a ústne odpovedať na cv. 4 a 5
-	U – str. 46 – Spodobovanie spoluhlások na konci slov – vyvoďte to, prosím Vás, na cv. 1 a 2 ústne – aby vedeli, že vysloví inú spoluhlásku ako sa píše, napr. medveď – vysloví ť, ale napíše ď, lebo povieme medvede, nie medvete
-	poučky prečítať, vysvetlite im to, prosím Vás, ale nemusia sa ich učiť, dôležité je, aby vedeli vysvetliť pravopis
-	U – str. 46, cv. 3 – písomne, cv. 4 – ústne
-	U – str.47, cv. 5, 7 – ústne, cv.6 – písomne
-	U – str. 48, cv. 8, 9a, 10, 11 – písomne

VLA:
-	U – str. 71-73 -  Myjava s okolím – prečítať, pracovať hlavne s mapou, vypracovať cvičenia na týchto stranách
-	U – str. 74 – 76 – Trnava s okolím – to isté, čo pri Myjave
poznámky Vám pošlem k jednému, aj druhému učivu

PDA:
-	U – str. 48 – 51 – Dýchacia sústava – vypracovať – prečítajú si Zápisník detektívov a na základe toho vypracovávajú cvičenia, na str.49 – písomne nerobia, len nech uvedú ústne príklady, ako sa dá overiť, či človek dýcha a či sa mení rýchlosť dýchania po námahe
-	na str.50 – Zápisník detektívov je aj aktuálny na súčasnú situáciu, vypracujú cvičenia okrem cv. 9

ČÍT:
-	U – str. 44 – 46 – Les – prečítať a ústne odpovedať na otázky za textom
-	U – str. 51 – Ján Uličiansky – prečítať a napísať o ňom do zošita, kedy sa narodil a aké knihy napísal
-	ďalej nech čítajú knihy, ktoré majú čítať na povinné čítanie

ANJ:
-	U – str. 57, cv. 1 – ústne opíšu obrázky podľa textu na str. 54, napr. These clothes are for cold weather. The children are wearing hats, coats, gloves and thick boots.
-	PZ – str. 39 – vypracovať podľa vyššie uvedeného cvičenia z učebnice 
-	PZ – str.40, cv.1 – vypracovať otázky podľa vzoru, pozor na otázku v 3. osobe jednot. čísla (táto informácia je pre Vás rodičov), deti to poznajú ako on, ona.., napr.:
-	Does Lisa like tennis?
Do you like oranges?
-	PZ – str.40, cv.2 – zmeniť vety z kladnej vety na zápornú, 
napr.: No. Meg does not like tennis.
           No. The boys do not like beans.
-	PZ – str.41, cv.3 – píšu k deťom, čo majú a nemajú radi,
napr.: Ned and Kay like carrots. They do not like beans.
-	U – str. 58 – 59 – Pirate Jack is on TV:
nové slovíčka: get up – vstávať
                          swim – plávať
                          play the piano – hrať na klavíri
                          sleep – spať
                          sea – more
                          parrot – papagáj
-	prečítať a preložiť text
-	PZ – str. 42, cv. 1 – spojiť vety so správnym obrázkom
                      cv. 2 – spojiť slová, ktoré sa rýmujú
-	PZ – str. 43, cv. 1 – spojiť rovnaké obrázky
                      cv. 2 – spojiť rovnaké vety

 Dúfam, že to všetko zvládnete, ďalšie úlohy budú v pondelok 18.1. 2021. Prajem Vám veľa síl a trpezlivosti pri riešení úloh.
                      Vaša triedna.